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Particularités:

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  • Flotte de vélos

  • Utilisation du Ipad

  • Horaire adapté pour les sorties de terrain

Une concentration pour courir, pédaler, observer, explorer, expérimenter, analyser et comprendre. Les élèves pourront :
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  • Faire de l’échantillonnage dans les champs, les ruisseaux, les villes ou les boisés.

  • Revenir en laboratoire pour expérimenter et analyser les échantillons afin de mieux comprendre notre environnement et notre rôle au sein des écosystèmes.

  • Devenir des initiateurs de changements pour un monde plus en forme et plus en santé dans une ville plus saine.

  • Analyser la science et la technologie des équipements de plein air.

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